Bem-vindos ao Projeto FUN!

    Toda criança nasce com aptidão para aprender, com a percepção e a capacidade de se adaptar no meio social, porém, ela deve ser instigada a tais praticas. Sabemos o quão importante é a educação na vida de uma criança, o quanto ela pode mudar o futuro tanto do próprio discente, quanto da sociedade em si. Uma das maneiras mais significativas de uma criança aprender é brincando. Lamentavelmente, brincadeiras populares estão perdendo seu valor em função da modernização, pois as crianças estão rodeadas de tecnologias, assim trocam os meios tradicionais e os mais importantes no seu desenvolvimento por aparelhos eletrônicos. É no brincar que o discente aprende a dividir, respeitar, seguir regras, aprende a ter autonomia, enfim, brincando a criança reproduz seu cotidiano.

    Do ponto de vista de Oliveira (2000), o brincar não significa apenas recrear, mas sim se desenvolver integralmente. Caracterizando-se como uma das formas mais complexas que a criança tem de se comunicar consigo mesma e com o mundo, ou seja, o desenvolvimento acontece através de trocas recíprocas que se estabelecem durante toda sua vida. Todavia, através do brincar a criança pode desenvolver capacidades importantes como a atenção, a memória, a imitação, a imaginação, ainda propiciando à criança o desenvolvimento de áreas da personalidade como afetividade, motricidade, inteligência, sociabilidade e criatividade.

    Além do brincar, a contação de histórias infantis auxiliam no desenvolvimento do pensamento cultural e na personalidade da criança. Mesmo antes de aprender a ler, elas devem ser colocadas em contato com livros. Ao ver um adulto lendo, ao ouvir uma história contada por ele, ao observar rimas, os pequenos começam a se interessar pelo mundo das palavras. É o primeiro passo para se tornarem bons leitores e ouvintes. Segundo Galileu Galilei, “não se pode ensinar alguma coisa a alguém, pode-se apenas auxiliar a descobrir por si mesmo”.

    O Projeto FUN tem como princípio ser a base para apoiar as crianças no mundo da aprendizagem como algo prazeroso. Almejamos um futuro melhor para cada criança e o alicerce é a educação. De acordo com o filósofo da educação norte americano John Dewey, “A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida.”